Ребёнок не говорит в 2-3 года: норма или задержка речи?
Когда молчание ребёнка в 2-3 года ещё норма, а когда признак задержки речевого развития. Тревожные сигналы, проверка слуха и что делать каждый день.
Соседская девочка в два года уже пересказывает сказки, а ваш сын говорит «мама», «нет» и показывает пальцем. Бабушка успокаивает: папа тоже поздно заговорил. Кому верить? Ответ зависит не столько от количества слов, сколько от того, как развивается всё остальное.
Что обычно бывает в 2 и 3 года
В два года многие дети используют около 50 слов и начинают строить первые фразы из двух слов: «ещё водички», «машина едет». В три года речь уже состоит из предложений, ребёнок задаёт вопросы, и его неплохо понимают посторонние люди.
Это средние ориентиры, а не жёсткая граница. Но если у двухлетки слов заметно меньше и нет ни одной фразы, специалисты говорят о позднем начале речи. Часть таких детей потом догоняет сверстников сама, части нужна помощь. Заранее сказать, в какую группу попадёт ваш ребёнок, нельзя, поэтому ждать «до трёх лет» рискованно.
Тревожные сигналы
Присмотреться внимательнее стоит, если вместе с маленьким словарём есть что-то из этого списка:
- ребёнок не показывает пальцем на то, что хочет или что ему интересно;
- мало подражает звукам, движениям, словам;
- не откликается на имя или реагирует через раз;
- плохо понимает простые просьбы без жеста;
- просит, только ведя взрослого за руку;
- потерял слова или навыки, которые уже были;
- в три года говорит только отдельными словами или лишь повторяет услышанное.
Если ребёнок понимает речь, охотно идёт на контакт, показывает, жестикулирует и всеми способами объясняет, чего хочет, это хороший знак. Но и тогда молчание в три года повод для консультации.
Сначала проверьте слух
Даже небольшое снижение слуха может тормозить речь. Частые отиты, жидкость за барабанной перепонкой, ребёнок «не слышит», когда зовёшь из другой комнаты: всё это причины спросить семейного врача о проверке слуха. Это несложно и позволяет исключить одну из самых важных причин.
Что делать каждый день
- Комментируйте. Коротко и просто рассказывайте, что делаете вы и что делает ребёнок: «Моем ручки. Вода тёплая».
- Достраивайте его слово. Ребёнок говорит «би-би», вы отвечаете: «Да, машина, большая машина».
- Держите паузу. После вопроса подождите несколько секунд. Мы часто отвечаем за ребёнка.
- Давайте выбор. «Яблоко или банан?» Так слово становится полезным.
- Не давите. «Скажи! Ну скажи!» обычно приводит к молчанию.
- Меньше экранов, больше разговоров. Мультфильм с ребёнком не разговаривает, а взрослый разговаривает.
- Читайте и пойте. Повторяющиеся песенки и книжки с картинками дают шанс договорить слово за вас.
Если дома два языка
В Латвии это обычная история. Двуязычие само по себе задержку речи не вызывает. Ребёнок может смешивать языки и поначалу знать в каждом меньше слов, но в сумме по двум языкам словарь должен расти. Если ребёнок молчит на обоих языках, двуязычием это не объяснить.
Когда к логопеду
Если в два года слов очень мало и нет фраз, если есть какой-то из тревожных сигналов или вы просто чувствуете, что что-то не так, приходите на консультацию. Мы работаем с детьми с двух лет, и запуск речи одно из наших направлений. На первой встрече оценим понимание речи и общение и вместе решим, хватит ли домашних игр или нужны занятия.