Logopēds vai audiologopēds: pie kā vest bērnu?
Kas ir logopēds un kas ir audiologopēds, kā atšķiras viņu izglītība Latvijā, ar ko katrs strādā un kā izvēlēties speciālistu savam bērnam.
Meklējot palīdzību bērna runai, vecāki drīz vien sastop divus nosaukumus: logopēds un audiologopēds. Vai tas ir viens un tas pats? Ne gluži. Abi strādā ar runu, taču viņu izglītība un darba vieta bieži atšķiras.
Kas ir logopēds
Logopēds ir speciālists, kas novērtē un koriģē runas un valodas grūtības: skaņu izrunu, vārdu krājumu, gramatiku, saistītu runu, runas tempu. Latvijā bieži sastopama kvalifikācija ir skolotājs logopēds. To iegūst pedagoģiskās studijās, piemēram, Liepājas Universitātē vai Latvijas Universitātē, kur programmā uzņem cilvēkus, kam jau ir pedagoģiskā izglītība.
Skolotāji logopēdi parasti strādā bērnudārzos, skolās un speciālās izglītības iestādēs, kā arī privātpraksēs. Viņu stiprā puse ir darbs ar runu kā mācīšanās pamatu: skaņas, lasīšanas un rakstīšanas priekšnosacījumi, sagatavošana skolai.
Kas ir audiologopēds
Audiologopēds ir veselības aprūpes speciālists. Rīgas Stradiņa universitātē audiologopēdus sagatavo četru gadu profesionālā bakalaura programmā «Audiologopēdija». Tās absolventi strādā ar dažāda vecuma pacientiem, kam ir runas, valodas, saziņas, balss, rīšanas un dzirdes traucējumi, kā arī mutes un sejas muskulatūras funkciju traucējumi.
Audiologopēdi strādā slimnīcās, veselības centros un rehabilitācijas iestādēs. Tieši viņus visbiežāk satiek, ja bērns saņem valsts apmaksātu rehabilitāciju ar ārsta nosūtījumu.
Vai audiologopēds strādā tikai ar dzirdi?
Nosaukuma dēļ daudzi tā domā, bet tā nav. Vārda daļa «audio» norāda, ka mācību programmā ir arī dzirde un tās saistība ar runu. Ikdienā audiologopēds strādā ar tām pašām skaņām, vārdiem un teikumiem kā logopēds. Vienkārši viņš vairāk zina par medicīnisko pusi: kā runu ietekmē dzirdes zudums, neiroloģiskas saslimšanas, operācijas vai ilgstoša slimošana. Tāpēc vecākiem nav jābaidās, ka pie audiologopēda bērnam «pārbaudīs tikai ausis».
Kurš ar ko strādā
Robeža nav stingra. Ar vairumu ikdienas grūtību var palīdzēt abi speciālisti:
- nepareiza skaņu izruna, šļupstēšana, «r»;
- vēla runas attīstība, mazs vārdu krājums;
- gramatikas kļūdas, grūtības izstāstīt;
- sagatavošanās skolai.
Ir situācijas, kad audiologopēda medicīniskā izglītība ir īpaši noderīga:
- bērnam ir dzirdes traucējumi, dzirdes aparāts vai kohleārais implants;
- ir grūtības ar rīšanu, košļāšanu vai ēšanu;
- ir balss problēmas, piemēram, ilgstoši aizsmakusi balss;
- runas grūtības saistītas ar neiroloģisku diagnozi vai slimību.
Savukārt, ja galvenais jautājums ir skola, lasīšana un rakstīšana, liela pieredze šajā jomā parasti ir skolotājiem logopēdiem.
Kā izvēlēties
Diploma nosaukums ir tikai daļa no atbildes. Praksē svarīgāk ir, vai speciālistam ir pieredze tieši ar jūsu bērna vecumu un grūtību. Pirms pierakstīšanās droši jautājiet:
- vai speciālists strādā ar tik maziem bērniem vai, tieši otrādi, ar skolēniem;
- vai ir pieredze ar konkrēto problēmu, piemēram, ar nerunājošiem bērniem vai dzirdes traucējumiem;
- kādā valodā notiks nodarbības, ja ģimenē runā divās valodās;
- kā notiek pirmā konsultācija un ko jūs pēc tās uzzināsiet.
Un vēl viens kritērijs, ko nevar izlasīt nevienā dokumentā: vai bērnam pie šī speciālista ir labi. Runa attīstās tur, kur bērns jūtas droši.
Ja bērnam ir dzirdes traucējumi, vispirms vajadzīga ārsta un audiologa pārbaude, bet pēc tam svarīgs ir regulārs darbs ar runu. Pie mums var pieteikties arī ar šādu jautājumu. Konsultācijā izrunāsim, kāda palīdzība bērnam vajadzīga un vai vispirms jāapmeklē vēl kāds speciālists.